关于学习方式-倪爽（转载）

我学设计过程中干的事情和大家都一样，比如模仿、练习、研究、学习原理、学习方法和技巧…等等，不同有三点： - 我特别不喜欢做学校那种练习（跟背单词一样属于虚构的假事情），我都是拿自己、公司、客户的真实项目做练习 这种真实案例，能让我聚焦于设计，避免很多设计师自我感动、自己骗自己的真自恋、假自信 - 先接下设计任务，再学习设计思路和方法 看似压力很大，其实难度可控，而且可以帮我慢慢积累出真正的自信。开会发言时信心满满、说几句就自我暗示说一句“对！”，那还是简单模仿，而不是真正的自信 - 先设计、再学习、再研究、再模仿，在实战中积累经验，再回去安心进修、有针对性地深入学习，最后就可以从策略、经验、方法论等等各个层面去模仿高人，而不是仅仅模仿皮毛 传统教育的顺序，便于把你培养成美工、码农之类的技术工人，对设计师这种创造性工作而言，教育的效率比不上学习的效率 听起来是不是很怪？ 其实很多人用类似方法学习和成长 这个“把小孩扔进水里”学习方法的好处是它完全基于强烈的正向激励，像我这种好奇心多于耐心、用智力模拟毅力的性格，适合这种看起来很难、其实自驱动的学习方法 直到今天，我还在天天学设计，天天把自己扔进水里。